Des militants Force Ouvrière de la Loire

BEP : le chant du cygne...

vendredi 7 mars 2008 par Denis RIVIER

L’année 2008 sera le chant du cygne du BEP – Brevet d’études professionnelles. Ce diplôme va, en effet, disparaître avec la réforme du baccalauréat professionnel en trois ans, mise en place dès septembre prochain pour la moitié des formations et étendue à toutes les sections en 2009. Officiellement, il s’agit, tout d’abord, d’orienter le maximum de jeunes vers le baccalauréat, puis, d’aligner la filière professionnelle sur le rythme des filières générale et technologique, et, enfin, de réduire les sorties d’élèves sans qualification.

Toutes ces intentions sont éminemment louables mais l’enfer est pavé de bonnes intentions. Les élèves de BEP ne sont pas ceux de Seconde ; ils connaissent des difficultés et ont besoin de temps pour y remédier. Cependant, les échanges entre les différentes filières sont fréquents ; il n’est pas rare qu’un élève de Seconde s’oriente vers un diplôme professionnel ou que le titulaire d’un BEP postule à un baccalauréat technologique.

Au final, cette réforme comptable ne s’interroge pas sur le bien-fondé des formations de BEP. Or, quelle que soit la filière, le BEP représente un premier palier, une première reconnaissance qui est source de motivation pour des élèves souvent entrés au lycée en situation d’échec. La généralisation du baccalauréat en trois ans est donc une politique inepte puisqu’elle pénalise particulièrement les élèves en difficulté. Elle nivelle aussi vers le bas le niveau de ce diplôme professionnel ; ce baccalauréat en trois ans n’en sera plus vraiment un puisqu’à mi-chemin entre le BEP et l’actuel baccalauréat professionnel, qui se préparent tous deux en deux ans. Enfin, elle supprime des classes dans tous les lycées professionnels et technologiques, voire aboutit à la fermeture d’établissements. En résumé, c’est une réforme menée à la hache, dont la brutalité vaut l’absurdité.

Laurent Opsomer

Sources : « Alternatives économiques » n°266 - février 2008 – page 97 et « Le Monde de l’Education » n°366 – février 2008 – page 22.


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